El aprendizaje es un proceso social notablemente. En verdad, no se produce como respuesta a la enseñanza, sino más bien como resultado de un marco social que fomente el aprendizaje. . Para tener éxito en nuestra lucha por construir la tecnología y los nuevos medios de comunicación para apoyar el aprendizaje, debemos avanzar mucho más allá de la visión tradicional de la enseñanza como transmisión de la información. Aunque la información es una parte fundamental del aprendizaje, es sólo una entre muchas fuerzas en el trabajo. Es profundamente engañosa e ineficaz para dividir la información, teorías y principios de las actividades y situaciones en que se utilizan. El conocimiento está inextricablemente situado en el físico y el contexto social de su adquisición y uso.
La conciencia de un hacker
Hace 10 años
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